为增强教师的专业素养，促进教师之间的交流和合作，提高教师的团队合作能力和教学研究能力。11月1日，在黎文任校长的带领下，黄颖工作室一行深入深圳市盐港中学开展交流学习活动，受到深圳市盐田区教研员候清平、深圳市盐港中学校长王维松、副校长余汗林、教研室主任陈梦心等老师热情接待。
深圳市盐田区教研员侯清平希望两校通过交流学习进一步拓宽办学思路，达到互学互鉴、取长补短、共同提升的良好效果。
深圳市盐田区教研员候清平发表讲话
在盐港中学校长王维松等学校领导带领下，参观了整个校园，了解了学校发展历史，学校在新高考背景下，不断探索走特色化办学，在体育、美术等艺术特长生培养上走在了深圳市的前列。
在座谈环节，盐港中学校长王维松全面介绍了盐港中学在历史沿革、发展定位、专业建设、成果展示、实践探索以及面临的挑战等方面的普职融通办学经验。两校还就目前学校发展出现的共性问题、困境进行探讨。黎文任校长一行对王校长的教育理念和办学模式给予了高度评价，并认为这将为普职融通办学带来新的活力和动力。希望能够充分利用各自的教育资源，在教育教学管理、音体美特长生培养等方面加强交流与合作，共同推动两校教育事业攀登新高度。
两校座谈交流现场
随后，盐港中学副校长余汉林和大家分享前往凌云二高的创办历程，每一阶段都充满艰辛与挑战。但是给山区孩子们开辟了更宽广的成长之路。
黎校长和黄颖副校长来到美术专业教室，聆听了一节生动的美术课堂，了解盐港中学美术专业的办学模式和专业建设的基本情况，走到画室，专业老师介绍了历年来美术专业的成绩，以及历届美术生的习作。
深圳市陈梦心中学语文名师工作室和梧州市黄颖名师工作室进行交流研修活动，教研室主任陈梦心从工作室文化特色建设和建设路径等方面对工作室进行了介绍，依托工作室的引领，盐港语文人迅速成长，每一位年轻老师都在争先成为创新型、教研型、学习型的骨干教师。黄颖副校长从“基”“责”“能”“实”“新”五个关键词对工作室展开介绍，希望工作室之间加强交流学习，继续在交流中增进友谊，在分享中互促提高，携手前行，才能走得更稳，走得更远。
通过交流为增强两校之间的合作再次奠定良好的基础，强化了校际深度合作，为后一步两校的共同发展，构建了良好的资源共享和经验交流平台。此次交流学习时间虽然短暂，但在学习中获得的启发和经验，必将会为学校后期发展带来借鉴。梧州八中将积极借鉴盐港中学的成功经验，致力于实现教育资源共享和优势互补，为学生提供更多元化的成长路径，助力他们追逐梦想，以奔跑的姿势迎接新的挑战，勇于承担教育使命与责任！
合影留念
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