近日，由学校教务处与新工科教育研究推广中心主办、人工智能学院承办的“人工智能通识课程改革与2026版本科人才培养方案提质专题研讨会”在我校滨海校区言泉楼七楼报告厅举行。校党委常委、副校长高发明出席会议并讲话。会议特邀北京工业大学计算机学院胡晰远教授、天津大学教务处副处长宋春风教授作专题报告。教务处、新工科教育研究推广中心、教学质量监控与评估中心、创新创业学院、海河科创学院（新质生产力研究中心）、人工智能学院等有关负责同志，各学院分管教学工作副院长、相关专业负责人及人工智能通识课程教学团队教师参会。
高发明指出，当前正值学校“十五五”开局之年，各教学单位、相关教辅单位要深入学习贯彻学校第四次党代会精神，全面贯彻落实“3510”战略工程部署，全力推进新时期本科教育高质量内涵发展。本次研讨会以人工智能通识课程改革与人才培养方案提质为核心议题，是落实学校“专业生态优化”与“智慧教学跃升”的关键举措，对构建数智赋能的教学新生态、打造高质量本科教育具有重要的先导意义。各教学、教辅单位，要以此次研讨会为契机，凝聚校院协同、教研共进、全员参与合力，把先进理念转化为教学改革务实举措，推动人工智能通识课程改革与本科人才培养提质走深走实、见行见效。
期间，胡晰远以《人工智能通识课教学实践与经验分享》为题，从课程顶层设计、教学实施路径、运行保障机制、一线授课经验四个维度展开系统分享，为我校人工智能通识课程建设提供了可借鉴、可落地的实践经验。
宋春风以《面向未来的新工科3.0人才培养体系构建》为题，聚焦中国新工科教育发展脉络与天津大学新工科教育实践，系统梳理了天大新工科方案的迭代升级历程，全面展现了天津大学在新工科建设领域的先进理念与成熟经验，为我校新工科人才培养及本科人才培养方案的提质升级提供了科学指导与实践范本。
同时，各学院相关负责同志还围绕人工智能通识课程需求、2026版人才培养方案提质等核心议题，结合学院专业特色与人才培养实际，就课程分层分类建设、跨学科融合、模块化设计及考核方式等具体内容积极建言献策。与会人员一致认为，推进人工智能通识课改革与人才培养方案提质，是深化落实学校“十五五”规划本科教育教学改革高质量发展的关键抓手，必须坚持分类施教、理实交融的原则，紧密结合各学院特色优势，推动AI技术与各专业深度融合，切实提升全校师生的人工智能素养与实践应用能力。
本次专题研讨会作为“智启未来”系列教学研讨活动的首场活动，重点围绕人工智能通识课程改革与本科人才培养方案提质升级两项基础性工作展开，旨在推动本科教育教学主动适配数智时代发展需求，以务实举措助力本科教育高质量发展。下一步，学校将锚定多科性特色化高水平研究型大学建设目标，深化本科教育综合改革，补齐发展短板、强化优势特色，推动构建价值引领更鲜明、专业生态更优化、智慧教学更高效、人才培养更卓越、质量保障更坚实的高质量本科教育体系，更好服务国家战略、区域发展与产业升级，为教育强国、教育强市建设提供更有力的人才支撑与智力保障。
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文字来源｜教务处 王兴娟、宁杰
图片来源｜新闻中心 雷伟
排版编辑｜刘绍帆 樊云光