“理润天职”开讲啦！

思想是行动的先导，理论是实践的指南。

奋力推动中国式现代化、扎实推进教育强国建设，必须以党的创新理论为根本遵循；大胆进行职业教育改革创新、稳步开展本科层次职业教育，同样需要先进理念与科学方法论的指引。

今天，学校官方微信公众号重磅推出“理润天职”专栏，在这一方天地里，将持续推出内涵丰富、形式多样的理论宣讲，掷地有声地发出强音，润物无声地浸润人心，为学校事业高质量发展提供坚强的思想保证和强大的精神动力。

这将是一个闪烁光芒的空间，深入阐释党的创新理论和路线方针政策，以之武装头脑、指导实践、推动工作，让思想之光照亮行动之路。

这将是一个折射智慧的平台，全面解读学校改革发展重大举措，集中呈现来自广大教职工的好思路、好经验、好做法，展现全校上下在探索中前进、在创新中发展的生动实践图景。

这也将是一个汇聚力量的阵地，有力凝聚全校师生思想共识，坚定崇高信仰、树立牢固信念、增强必胜信心，团结一致攻坚克难，书写属于这一代天职人的历史。

马克思主义的巨大真理威力和强大生命力，是在你我他之间的一次次共情共振中不断勃发的。我们是在伟大思想中汲取营养的求知者，同样可以成为诠释理论力量的实践者，成为播撒思想火种的传道者。所以，这里期待你来关注、来学习，更期待你来思辨、来发声，期待你和我们一起品尝真理味道的同时，也一起创造精彩。

开讲啦，等你来！

今天推送的理论文章是《同步推进思政课建设与党的创新理论武装——马克思主义学院探索育人新路径》。

同步推进思政课建设        

        与党的创新理论武装

   ——马克思主义学院探索育人新路径   

马克思主义学院教授  张秀阁

2024 年 5 月，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调要坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进。近年来，我校马克思主义学院立足职业教育特色、紧扣时代脉搏，通过思政课程体系创新、一体推进学习宣传研究、实践赋能增效的多元探索，让思政课真正活起来、实起来、强起来，构建起思政教育与党的创新理论武装协同育人新格局。

思政课建设和党的创新理论武装同步推进的理论逻辑

必须坚持思政课建设和党的创新理论武装两者同步推进，源自两者之间的相互需要和双向奔赴，并服务于立德树人这一根本任务。

第一，历史逻辑，党领导思政课建设优良传统。坚持用科学理论武装青年是党的优良传统和政治优势。中国共产党的百年奋斗史是一部不断推进理论创新、强化理论武装的历史。

第二，现实逻辑，推动党的创新理论走深走实。推进思政课改革创新的关键是，坚定不移将“推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程进教材”作为思政课内容建设的主线，将党的创新理论核心精髓及时转换为思政课教材的核心枢纽。

第三，实践逻辑，思政课课程属性的内在要求。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课教学应该生动诠释党的创新理论，深入解读和宣传党的最新路线方针政策。

思政课建设和党的创新理论武装同步推进的实践路径

坚持思政课建设和党的创新理论武装同步推进，就要做到跟随党的理论创新步伐，坚持以党的创新理论武装教师队伍、武装教学内容和武装学生头脑。

第一，以党的创新理论武装教师队伍。以党的创新理论武装推进思政课建设，必须用党的创新理论最新成果武装思政课教师。学院教师依托我校重点建设的劳模精神、劳动精神、工匠精神主题思政实验室，将全国劳动模范、大国工匠的典型事迹与天津职教发展史相融合，呈现了习近平总书记关于“三种精神”重要论述的教学成果转化。

我校市级“劳模精神、劳动精神、工匠精神思政课重点实验室”

第二，以党的创新理论武装教学内容。将党的创新理论融入思政课教学，需要构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，深入推进大中小思想政治教育一体化建设。学院多次组织大中小学（职业大学片区）思政课教学交流会，组织教师开发建成以“三种精神”为核心的教学案例资源库，涵盖100个精选教学案例、300个视频资源、超100万字的专题教学讲义，为教学实践提供坚实的内容支撑。

我校举办职业大学片区大中小学思政课教学交流会

第三，以党的创新理论武装学生头脑。以党的创新理论武装学生，核心和关键在于用习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生。秉持善用“大思政课”的教学理念，将新时代伟大成就融入思政课教学，学院组织师生赴雄安新区等地开展实践教学，引导青年学生在创新理论的指引下深入社会基层，用肩膀扛起复兴伟业。

组织师生赴雄安新区开展实践教学

思政课建设和党的创新理论武装同步推进的重要启示

思政课建设与党的创新理论武装的同步推进，作为新时代中国特色思政教育的范式创新，既构成马克思主义中国化时代化在教育场域的具象化展开，又彰显民族复兴历史进程中坚持和发展马克思主义的内在必然性。

第一，有利于统一思想，筑牢思想根基。思政课建设与党的创新理论武装同步推进，对于统一思想、筑牢思想根基具有深远影响。同步推进过程不仅是对党的创新理论成果的传承与发扬,更是对全党思想认识的统一和深化。

第二，有利于落实立德树人根本任务，培育时代新人。将党的创新理论融入思政课,使学生通过深入学习课程内容，自觉将其内化为个人信念，并在学习和生活中践行社会主义核心价值观，从而实现人格的全面发展。

第三，有利于持续推动思政课改革创新，实现内涵式高质量发展。思政课在新时代中国特色社会主义事业中具有特殊地位和重要功能，决定了思政课建设必须紧跟时代步伐，确保适应社会发展的需要。

新时代“坚持思政课建设和党的创新理论武装同步推进”，这既是认识论，又是方法论，为新时代思政课建设提供重要遵循。思政课建设和党的创新理论武装同步推进既有利于丰富思政课教学内容，又可加强青年学生对党的创新理论的理解，具有重要价值，值得进一步探索。

编辑 | 樊佳怡

责编 | 刘夏蕾

图文来源 | 党委宣传部 马克思主义学院

 审校 | 张妍 孙婷婷 张玥 

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