近日，中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会在成都举办了关于“回归儿童、关注生活、提升幼儿园课程质量”学术研讨会，我市在论文评选中成绩斐然，辽宁省共获奖30篇，大连包揽一、二等奖，共有22篇获得一、二、三等奖，占辽宁省获奖总数的73%，这得益于我市一直以来坚持贯彻《纲要》《指南》精神，紧紧围绕幼儿园课程建设进行不断跟进的指导、实践与研究。
      为推进《指南》精神的贯彻落实，进一步探索幼儿园课程建设与内涵发展的最新理论与实践，推动我市四、五星级幼儿园课程质量与整体办园水平的提升。我市组织由市区教育行政、教研部门和大连市贯彻《指南》40所基地园的园长、业务园长、骨干教师共计100人赴成都开展幼儿园课程建设与管理质量提升的异地培训。此次培训实地参观了11所四川省示范性幼儿园，认真聆听了幼儿园课程建设专题报告。同时，参加了中国学前教育研究会组织的学术研讨会，分享了9场全国知名学前教育专家的主旨报告、47场全国优秀园长及教师的关于幼儿园课程建设的主题经验。这次培训体现了全国学前教育界高规格、高品质、高度专业化的学术水平，极大地助力大连市四、五星级幼儿园园本课程质量提升、幼儿园品质和内涵发展。
      幼儿园课程建设是教育教学改革永恒的话题，幼儿园园本课程的规划与建设，是凸显办园品质与内涵的有效载体。我市将此次“大连市幼儿园课程建设与管理质量提升”专题培训活动作为助推，搭建平台、深化认识、厘清思路、优化策略、创新实践，开启大连幼儿园课程建设的新征程，成就幼儿美好未来和幼教人的专业情怀。