一块、两块、三块积木......宜丰县幼儿园的萌娃们在自由氛围中选择各种形状的积木进行探索，在活动中，孩子们发散思维通过合作平铺、垒高等搭建方法动手构造物体，实现对周围生活的反映，激发了幼儿主动探索与学习的兴趣，极大地锻炼了人际合作交往能力。