为多渠道多形式强化教研活动，促进龙圩区学前教育教学水平均衡发展，实现城区各幼儿园教师相互交流，进一步提高龙圩区学前教育教研活动有效性。10月31日，龙圩区教育局学前教育办在梧州市龙圩幼儿园开展了学前教育教学研讨活动，区内各城镇幼儿园教师60余人参与。
活动伊始，龙圩幼儿园谢献华老师给孩子们带来富有乐趣的美术欣赏活动《美妙的线条》。谢老师运用彩带来引出活动主题“线条”，让幼儿初步感知线条；带领孩子们欣赏著名画家吴冠中的《雨花江》，进一步欣赏与感受其作品的意境美，激发幼儿创造力与审美能力。在随后的分组创作中，孩子们大胆运用线条和色彩进行自由创作，体验美术欣赏带来的乐趣。
紧接着教师观摩了大班年级混班区域游戏活动。大班老师们根据大班幼儿的经验、能力、水平，有效利用空间进行规划、精心设计，提供丰富的区域操作材料，提供多元发展的空间，让孩子们在各个区域中自主选择，相互合作，在轻松愉悦的环境中充分体验自主学习的快乐。
在集体交流研讨环节，谢献华老师从教学活动目标达成度、教学环节设计、课堂教学组织及存在问题进行自评与反思。听课老师对活动中的精彩表现混班区域活动的开展给予肯定和赞赏，并提出意见建议。
此次活动不仅为龙圩区城乡幼儿园教师搭建了一个交流与学习的平台，有效促进了教师之间的思想碰撞和相互对话，对加快龙圩区学前教育优质内涵发展起着重要的助推作用。
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