天理-媒体声音
近日，央广网、天津日报、津门网络大思政、中国教育在线等媒体聚焦报道我校环境科学与安全工程学院联合马克思主义学院，把“思政课堂”搬进天津节水科技馆、送进天津市西青区辛口实验学校，依托“碳”索绿境科普团开展水生态主题实践活动，以沉浸式课堂让思政教育走出教室，引导青年学生在探水、学水、传水中践行生态担当。
2026年3月24日
央广网天津3月24日消息（记者褚夫晴）在世界水日来临之际，天津理工大学环境科学与安全工程学院联合马克思主义学院把“思政课堂”搬进天津节水科技馆、送进西青区辛口实验学校，依托“碳”索绿境科普团开展水生态主题实践活动，以沉浸式课堂让思政教育走出教室，引导青年学生在探水、学水、传水中践行生态担当。
活动现场（央广网发 天津理工大学供图）
作为我国规模最大的节水主题科技馆，天津节水科技馆里藏着一座城市的供水变迁史。师生们走进馆内，循着时光脉络，见证天津城市供水从艰难起步到蓬勃发展的蜕变，沉浸式感受现代节水科技与生态文明建设同频共振的生动图景，在实景中读懂水资源保护的重要意义。
课堂上，双师授课碰撞思维火花。马克思主义学院思政课教师李然以浙江安吉余村转型故事为引入，从“开山挖矿”到“封山育林”的实践切入，解读“绿水青山就是金山银山”的科学论断，结合水资源领域实践阐释生态文明核心要义；环境科学与安全工程学院环境科学系系主任、国家级一流本科课程负责人葛艳辉从专业视角，讲解水资源循环、水环境保护及海水淡化等前沿技术，通过过度开采地下水引发地面沉降的模型演示、污水处理厂微生物代谢的工艺解析、海绵城市雨水资源化的系统设计，引导学生理解环境科学在守护水循环中的专业价值。
活动现场（央广网发 天津理工大学供图）
在“思享会客厅”访谈环节，在场师生围绕水主题展开多维度深度对话。李然老师解读了水与人类文明的兴衰关联，葛艳辉老师分析了我国水资源面临的挑战、环境专业的发展方向，现场学生踊跃提问，共话校园各场景的节水细节，大家在互动中凝聚护水共识。活动尾声，科普团成员还为到馆学习的大寺中学的学生开展知识科普，在寓教于乐中传递爱水护水理念，完成从“受教者”到“施教者”的角色转换。
同日，科普团另一支小分队走进辛口实验学校开展“水韵科普，共启新源”科普宣讲，将多功能菌包埋技术这一科创成果从实验室带进中学课堂，通过演示装置直观讲解该技术处理污水的过程与原理，让青少年近距离感受科创魅力，播撒生态与科创的种子，这也是科普团首次将科创成果转化为科普资源，实现科普与科创双向赋能。
本次活动以“场馆参观+专家讲授+师生对话+校园宣讲”的形式，创新“大思政课”育人模式，推动思政与专业、实践教育深度融合，让青年学子在沉浸式体验中厚植生态情怀、坚定护水初心，彰显青年担当，用青春行动续写美丽中国建设新篇章。
2026年3月23日
本报讯（记者 姜凝）3月22日和3月23日分别是“世界水日”和“世界气象日”。连日来，来自天津师范大学、天津理工大学的高校学子牵手中小学生，以寓教于乐的形式开展环保实践“大思政课”，引导学生增强环保意识和社会责任感，大手牵小手，共同守护绿色家园。
“这白色‘小房子’，原来是给温度计‘避暑’的！”在天津师范大学地理学部与天津市第三中学、河北工业大学附属红桥中学开展的研学活动中，同学们在师大的气象观测站近距离了解气象仪器的运行原理，并在老师的讲解和操作下直观感受从传感器采集、数据传输到分析处理的全流程，揭开了天气预报越来越精准的“秘密”。在校园生态观察环节，大学生志愿者们化身“气象小老师”，用通俗易懂的语言给中学生们讲解了为何湖边体感温度更低、林荫道的湿度与广场有何不同、建筑物朝向怎样影响光照等知识。
天津理工大学师生把“行走的思政课”送到西青区辛口实验学校，依托该校“碳”索绿境科普团开展水生态主题实践活动，引导学生们从小事做起，建立起节水护水、守护绿色家园的责任意识。天津师范大学马克思主义学院思想政治教育专业本科生第一党支部与法学院法律援助中心的学生们则在天津节水科技馆开展了一场别开生面的生态文明实践活动，在实景沉浸式研学中传承引滦精神、增强法治意识。
2026年3月24日
在世界水日来临之际，近日，天津理工大学环境科学与安全工程学院联合马克思主义学院，把“思政课堂”搬进天津节水科技馆、送进西青区辛口实验学校，依托“碳”索绿境科普团开展水生态主题实践活动，以沉浸式课堂让思政教育走出教室，引导青年学生在探水、学水、传水中践行生态担当。
作为我国规模最大的节水主题科技馆，天津节水科技馆里藏着一座城市的供水变迁史。师生们走进馆内，循着时光脉络，见证天津城市供水从艰难起步到蓬勃发展的蜕变，沉浸式感受现代节水科技与生态文明建设同频共振的生动图景，在实景中读懂水资源保护的重要意义。
课堂上，双师授课碰撞思维火花。马克思主义学院思政课教师李然以浙江安吉余村转型故事为引入，从“开山挖矿”到“封山育林”的实践切入，解读“绿水青山就是金山银山”的科学论断，结合水资源领域实践阐释习近平生态文明思想核心要义；环境科学与安全工程学院环境科学系系主任、国家级一流本科课程负责人葛艳辉从专业视角，讲解水资源循环、水环境保护及海水淡化等前沿技术，通过过度开采地下水引发地面沉降的模型演示、污水处理厂微生物代谢的工艺解析、海绵城市雨水资源化的系统设计，引导学生理解环境科学在守护水循环中的专业价值。
在“思享会客厅”访谈环节，在场师生围绕水主题展开多维度深度对话。李然老师解读了水与人类文明的兴衰关联，葛艳辉老师分析了我国水资源面临的挑战、环境专业的发展方向，现场学生踊跃提问，共话校园各场景的节水细节，大家在互动中凝聚护水共识。活动尾声，科普团成员还为到馆学习的大寺中学的学生开展知识科普，在寓教于乐中传递爱水护水理念，完成从“受教者”到“施教者”的角色转换。
同日，科普团另一支小分队走进辛口实验学校开展“水韵科普，共启新源”科普宣讲，将多功能菌包埋技术这一科创成果从实验室带进中学课堂，通过演示装置直观讲解该技术处理污水的过程与原理，让青少年近距离感受科创魅力，播撒生态与科创的种子，这也是科普团首次将科创成果转化为科普资源，实现科普与科创双向赋能。
本次活动以“场馆参观+专家讲授+师生对话+校园宣讲”的形式，创新“大思政课”育人模式，推动思政与专业、实践教育深度融合，让青年学子在沉浸式体验中厚植生态情怀、坚定护水初心，彰显青年担当，用青春行动续写美丽中国建设新篇章。
2026年3月24日
在世界水日来临之际，3月20日，天津理工大学环境科学与安全工程学院联合马克思主义学院，把“思政课堂”搬进天津节水科技馆、送进天津市西青区辛口实验学校，依托“碳”索绿境科普团开展水生态主题实践活动，以沉浸式课堂让思政教育走出教室，引导青年学生在探水、学水、传水中践行生态担当。
作为我国规模最大的节水主题科技馆，天津节水科技馆里藏着一座城市的供水变迁史。师生们走进馆内，循着时光脉络，见证天津城市供水从艰难起步到蓬勃发展的蜕变，沉浸式感受现代节水科技与生态文明建设同频共振的生动图景，在实景中读懂水资源保护的重要意义。
课堂上，双师授课碰撞思维火花。马克思主义学院思政课教师李然以浙江安吉余村转型故事为引入，从“开山挖矿”到“封山育林”的实践切入，解读“绿水青山就是金山银山”的科学论断，结合水资源领域实践阐释习近平生态文明思想核心要义；环境科学与安全工程学院环境科学系系主任、国家级一流本科课程负责人葛艳辉从专业视角，讲解水资源循环、水环境保护及海水淡化等前沿技术，通过过度开采地下水引发地面沉降的模型演示、污水处理厂微生物代谢的工艺解析、海绵城市雨水资源化的系统设计，引导学生理解环境科学在守护水循环中的专业价值。
在“思享会客厅”访谈环节，在场师生围绕水主题展开多维度深度对话。李然老师解读了水与人类文明的兴衰关联，葛艳辉老师分析了我国水资源面临的挑战、环境专业的发展方向，现场学生踊跃提问，共话校园各场景的节水细节，大家在互动中凝聚护水共识。活动尾声，科普团成员还为到馆学习的大寺中学的学生开展知识科普，在寓教于乐中传递爱水护水理念，完成从“受教者”到“施教者”的角色转换。
同日，科普团另一支小分队走进辛口实验学校开展“水韵科普，共启新源”科普宣讲，将多功能菌包埋技术这一科创成果从实验室带进中学课堂，通过演示装置直观讲解该技术处理污水的过程与原理，让青少年近距离感受科创魅力，播撒生态与科创的种子，这也是科普团首次将科创成果转化为科普资源，实现科普与科创双向赋能。
本次活动以“场馆参观+专家讲授+师生对话+校园宣讲”的形式，创新“大思政课”育人模式，推动思政与专业、实践教育深度融合，让青年学子在沉浸式体验中厚植生态情怀、坚定护水初心，彰显青年担当，用青春行动续写美丽中国建设新篇章。
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来源 | 央广网、天津日报、津门网络大思政、中国教育在线
编辑 | 密启文 侯文欣
责任编辑 | 于继彤 高宁 黄兰芳
审核 | 从蓉 林健 孟崇
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