9月8日下午，宁波市政协副主席张世方率队赴宁波科创中学，开展“建设人工智能创新应用高地”专题调研。宁波市政协经济委主任李国宏、市政协经济委办公室三级调研员吴旦卿、市教育局副局长、总督学何倩、市教育局基教处副处长黄彪、市教育服务与电化教育中心副主任吕斌参加调研，科创中学班子成员陪同调研。
一间实验室，交出“AI+教育”答卷
来访团队实地考察了学校的科创实验室群，了解学校近年来推进“人工智能+教育”融合创新的阶段性成果。学校以“科创”为立校之本，坚持课程、平台、实践一体推进，人工智能教育的“科创答卷”正在一笔一画地展开。
一场汇报会，让AI真正“长”进校园
叶琪飞书记介绍了学校“人工智能+教育”的工作成果。从建校以来的办学成果展示，到科学研学、暑期发到学生手中的“科学小盒子”；从依托科技实现大数据留痕的招生智能体数据中台，到嵌入学校公众号、随时解答家长与社会各界问题的AI智能体“科科”——学校把人工智能一点一滴融入育人全过程。据叶琪飞书记介绍，智能体数据中台精准收集了家长和社会各界的关心关切，为学校办学改进提供了有力支撑，让“人人都是‘研究员’”成为可能。学校在AI领域的探索实践成果初显，多次获央媒和宁波媒体深度报道。
一席恳谈，让AI赋能不止于课堂
宁波市政协张世方副主席对学校在“用AI助学、助教、助研、助育”等方面取得的成果给予充分肯定，认为学校运用人工智能起步早、起步好，理念先进。张主席指出，推进AI赋能教育要突出系统性、标准化、规范化；同时建议学校跳出教育看教育，站在高中同类学校和全市发展的高度，把人工智能赋能教育的经验放到更广阔的社会场景中去检验和推广。AI的想象力远不止于课堂，他呼吁与会代表立足教学科研与实践一线积极建言献策，提供专业、可落地的参考建议。
一束鲜花提前送达教师节敬意
适逢第42个教师节到来，调研尾声，宁波市教育局副局长、总督学何倩向四位教师代表献花，提前送上教师节的慰问与祝福。
面向未来，宁波科创中学将积极响应市委、市政府部署，以此次调研为契机，立足学科与科创特色，持续深化“人工智能+教育”融合创新，努力打造人工智能教育标杆学校，为宁波高水平建设人工智能创新应用高地贡献教育力量。
